Sachverhalt:
Derzeitige schulische Situation der Grundschule
Die Westzipfelschule/Kath.Grundschule
Selfkant II mit den beiden Standorten Schalbruch und Saeffelen unterrichtet in
diesem Jahr 167 Schüler insgesamt, davon 105 Schüler am Standort Saeffelen und
62 Schüler am Standort Schalbruch.
Der Schulteil Saeffelen wird seit dem
Schuljahr 2015/16 auf der Grundlage des 9. Schulrechtsänderungsgesetzes im
Gemeinsamen Lernen (Inklusion) unterrichtet.
Dort werden Kinder mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
gemeinsam mit Kindern ohne sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
unterrichtet.
Im aktuellen Schuljahr werden dort sieben
Kinder mit den Förderschwerpunkten Sprache, Emotionale und soziale Entwicklung
und Lernen unterrichtet. Für das Schuljahr 2018/19 wurden zwei weitere Kinder mit sonderpädagogischem
Förderbedarf angemeldet, wobei ein Kind körperbehindert ist und an der Schule
entsprechende bauliche Veränderungen (Einbau eines Aufzugs) nötig werden.
Beim gemeinsamen Lernen in heterogenen
Lerngruppen sind offene Unterrichtsmethoden häufig erforderlich. Die Förderung
findet hauptsächlich im Klassenverband statt. Es wird eine sogenannte innere
Differenzierung angewandt.
In dieser Schule wird aber auch sehr häufig
eine äußere Differenzierung angewandt.
Dabei findet bei besonderem Bedarf in sogenannten Differenzierungsräumen
eine gesonderte Beschulung unter Anleitung einer Sonderpädagogin statt. Hierfür
sind gesonderte Räume notwendige, die derzeit nicht vorhanden sind.
Entwicklung der Schülerzahlen
Der Kreis Heinsberg hat im Mai 2010 einen
kreisweiten Schulentwicklungsplan aufgestellt. Es wurden die bisherigen
schulischen, pädagogischen und die demographischen Verläufe analysiert und
ausgewertet und auf Besonderheiten hingewiesen.
Nunmehr wird derzeit an einer Fortentwicklung
dieses Schulentwicklungsplanes unter Berücksichtigung der aktuellen Zahlen in
Arbeitsgruppen gearbeitet. Im Entwurf liegen die neuen Zahlen der Verwaltung
bereits vor und es kann bereits jetzt gesagt werden, dass für die Gemeinde
Selfkant die Zahlen im Primarbereich stabil sind und für die nächsten Jahre für
die gemeindlichen Grundschulen in der Höhe konstant prognostiziert werden. Diese Zahlen sind vor
dem Hintergrund zu sehen, dass die gemeindliche Entwicklung (Neubaugebiete)
noch keine Berücksichtigung fand.
Erweiterung und energetische
Sanierung der Grundschule Saeffelen
Um auch weiterhin einen zukunftsträchtigen
Betrieb der Schule, mit einer Bausubstanz aus 70er Jahre, der Erweiterung aus
dem Jahr 2006 mit Anbau für die OGS gewährleisten zu können, wird das mit
Asbest belastete vorhandene Dach entfernt und durch eine neues nach aktuellem
EnEV- Standard ertüchtigtes ersetzt.
Des Weiteren werden ein Lehrerzimmer mit
kleiner Aula, ein Differenzierungsraum, ein Lagerraum und die Erweiterung der
Sanitäranlagen um ein behindertengerechtes WC und zwei Lehrertoiletten im
Erdgeschoss angestrebt.
Im Treppenhaus des Altbaus wird ein
behindertengerechter Lift eingebaut und das Obergeschoss wird um einen
Differenzierungsraum erweitert.
(s.Anlage
A1)
Kosten und Finanzierung
Die Baukosten für das Projekt betragen inkl. Abrissarbeiten 712.558,05€
(s. Anlage A2)
Der Gemeinde Selfkant wurden gemäß § 7 (2) des Gesetzes zur Umsetzung des Kommunalinvestitionsförderungsgesetzes NRW (2. Stufe) – Finanzhilfen zur Verbesserung der Schülerinfrastruktur Fördermittel in Höhe von 464.963 Euro bereitgestellt.
Die Mittel entsprechen 90 % der Investition, so dass mindestens 516.626 € investiert werden müssen. Da die geplanten Baukosten die vorgenannte Summe übersteigen, können die Mittel komplett für die Investition eingesetzt werden.
Beschlussvorschlag:
A) Die Gemeindevertretung beschließt, auf Grundlage der vorgestellten Planung das Bauvorhaben umzusetzen.
B) Die Gemeindevertretung beschließt die Finanzierung des Bauvorhabens mit Finanzhilfen zur Verbesserung der Schülerinfrastruktur nach dem Kommunalinvestitionsgesetzförderungsgesetz – KinvFG in Höhe der nach dem Gesetz bereitgestellten Mittel.
C) Die Gemeinde Selfkant beschließt die entsprechende Kofinanzierung.